7月20日上午，中国科学技术大学2024年优秀大学生夏令营开营仪式在中区综合体育馆举行。校长包信和等校领导，相关学院、国家实验室、各机关部门负责人，以及来自全国百余所知名高校的3500余名优秀学子参与本次开营仪式。研究生院招生办公室主任朱玉春主持活动。校长包信和开营致辞，对在场及线上参会的6000余名参营学生表示热烈欢迎，他再次强调中国科大“创寰宇学府，育天下英才”的理念与期许，希望同学们能以踔厉奋发的精神，与中国科大并肩前行，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，努力成为在基础和关键领域赶超世界先进水平的生力军。随后，吉林大学蒋柯晗同学代表全体营员发言，希望每位参与者都能充分利用这次宝贵机会，展示才华，在科研平台发光发热。副校长杨金龙分别为优秀大学生夏令营各分营和总营授旗后，朱玉春宣布2024年优秀大学生夏令营正式开营。研究生院副院长姚华建就中国科大的研究生教育概况向同学们做了详细介绍。

云程发轫，万里可期

7月19日，“科技与文化”优秀大学生夏令营营员们报到后，二营的同学们在志愿者的带领下前往学校校史馆参观。

7月20日上午，人文学院第八届“科技与文化”优秀大学生夏令营全营见面会在东区1101教室正式开始。

执行院长石云里教授首先代表全体师生向入选此次夏令营的同学们表示了热烈的祝贺与欢迎，他向同学们介绍道，秉持着“创寰宇学府，育天下英才”的目标，中国科大是面向科技前沿的研究型高校，为同学们提供高新的科技、先进的技术以及全球的平台资源，同学们要珍惜这里的学习资源，努力上进。随后，石云里教授又围绕交叉融合、科技历史、传播发展、人文传统、活力氛围等对学院展开了介绍。他鼓励各位同学充分利用本次机会进行探讨，传承本学院青年深入探索的科研精神，一定能够有所收获，也期望能够与各位同学再次相遇。

科技史与科技考古系执行主任钮卫星教授、科技传播系副主任黄雯副教授、科技哲学系执行主任徐飞教授、心理学系何晓松特任研究员依次向同学们介绍了各分营的基本情况、师资力量、研究方向、课题情况等，也为同学们展示了在读研期间的所能体验到的课程、讲座、研读会、沙龙等活动。

人文学院党委书记褚建勋教授向同学们表达了祝贺和期许，他希望同学们珍惜本次机会，好好学习，不断开拓和创新、成长和进步。见面会的最后，学院准备了“击鼓传花”的小游戏，邀请幸运同学上台自我介绍，不少同学们还展示了特色才艺，现场气氛活跃。

学海无涯，勤为舟楫

7月20日下午，三个分营开始各自组织精彩的导师讲座，为大家开启更有针对性的探索之旅。

一营共开展四场讲座。20日下午，褚龙飞副教授以“《崇祯历书》的编纂及其影响”为题开展古代史方向的学术报告，介绍了《崇祯历书》的版本流变、历书撰写等诸多内容，并由此延伸出中国古代天文学的转型变化，通过专项研究带领同学们进一步了解古代史方向研究的方式和乐趣。丁兆君副教授讲授了题为“20世纪上半叶的‘海归’物理学家及其学术谱系”的学术讲座。他指出，中国物理学家的学术谱系发源自欧美，植根于本土，并划分了三个阶段，展示了从20世纪早期零星的物理留学生归国，到20世纪40年代多个教学、科研基地及近代物理学术谱系的初步形成，讨论了20世纪上半叶留学归国的近代物理学家立足于本土开展物理学教学与研究的宏观历程，阐释了各学术“大本营”的建设与人才培养工作。范安川副教授从科林•伦福儒“考古学部分是寻宝，部分是缜密的探究，部分是从事创造性的想象”引入，作了题为《发现、想象与推理——科技考古欢迎你》的学术报告，从三星堆遗址出土的象牙、青铜大立人像入手，引导同学们展开思考，并介绍三星堆的人、器、象。同时就三星堆青铜器的“工”与“料”与同学们展开了交流探讨。更是邀请神秘嘉宾为大家带来题为《呵护历史瑰宝，共筑文化传承》的报告，带领营员探索文物保护的世界，介绍了文保的重要环节，包括科学认知、文物病害机理研究、文物保护技术与保护材料的研究与应用等。同学们积极参与交流讨论。

二营的第一场导师讲座交流会在数字文化中心实验室展开。张燕翔副教授首先带领同学们体验了最新的VR、AR技术，然后为同学们作了题为《从体验、感知到愉悦：构建人性化及艺术化的新媒体系统》的主题讲座，从研究内容与方法、人机交互设计与用户体验、社会文化与新媒体设计、数字艺术文化计算和科普、因材施教的培养模式等方面进行分享。徐文韬特任副研究员以计算科学为主题展开了一场精彩的分享，他以“双十一”活动和小红书等网络平台为例，通过数据模型向同学们介绍了用户网络分析的概念和应用。随后，同学们就虚拟智能体对人的情感补偿进行了交流探讨。

20日下午，三营组织同学们参观了校史馆、博物馆、少年班和新人文楼，营员们在实地感受中国科大校园文化的同时，畅享未来在科大学习生活的场景。

博观而约取，厚积而薄发

7月21日，三个营的同学们分别通过参观实验室、聆听讲座汲取科技知识、体验前沿技术、感受人文关怀，充实而又精彩的一天拉开帷幕。

21日上午，一营同学参观了科技史与科技考古系的多个实验室和钱临照图书馆。在文物保护实验室，师兄师姐向大家介绍了不同种类的显微镜功能作用、文物修复的主要仪器等。在钱临照图书馆，管理员为大家详细介绍了钱图丰富的藏书资源与浑仪、天球仪等精美的仪器模型。随后，营员们来到东区参观了释光测年实验室，师兄师姐们为大家介绍了科技考古的常用方法，展示了常用的实验仪器和操作流程。同学们在参观过程中表现出极大的兴趣，积极地向老师及师兄师姐提问。

当日上午，二营的同学们乘车前往中国科大先进技术研究院。在这里，他们跟随着老师的步伐领略科技之美、创新之美、未来之美。营员们首先在卢金玲老师的带领下参观了中国科大先研院创新成果展、量子信息与量子科技创新研究院，了解了先研院在量子科技、数字技术等领域的先进成果,亲身体验了沉浸式媒体技术应用。随后，新媒体研究院副院长朱明辉研究员以《AR赋能数字创意产业》为主题，介绍了我国VR/AR全景产业链及新一代信息技术与数字创意发展前景。科技传播系执行主任周荣庭教授以《新媒体赋能的科技传播创新路径》为主题，介绍了新媒体研究院的前期筹建、孵化成果以及未来发展等，并从国家发展、社会需求及多个方面阐释科技传播的重要意义，同时表示新媒体研究院致力于推动沉浸式媒体技术应用，助力数字技术行业赋能，已在交互传播领域展现出巨大潜力。

21日上午，三营举办了多场讲座。心理学系何晓松特任研究员首先向在场的营员全面介绍了心理学系的发展历程、现状以及未来发展方向。何晓松老师表示，中国科大心理学系虽然新，但是研究源远流长。在对心理学系进行总体介绍后，何晓松老师介绍了其脑网络与功能实验室，该实验室主要研究方向包括神经系统疾病对大脑结构、功能网络的影响，大脑结构、功能网络组织特征在神经系统疾病诊疗中的应用等。心理学系特任研究员吕心游介绍了神经可塑性与脑调控实验室，其团队关注精神疾病（脑成瘾为主）的神经可塑性机制与神经调控干预。与其他实验室相比，吕心游老师的实验室既有动物研究，也有人的研究。心理学系特任研究员王珏老师的研究生杨素节介绍了心理与教育测量实验室，主要研究方向包括：研究教育和心理测评在K-12阶段选拔天才学生中所发挥的作用、开发适用于中国教育系统下的教育评估的理论框架，为主观测试开发集自适应学习、测试、评分为一体的计算机系统等。心理学系特任研究员林志成老师在线上带来了题为“What is AI psychology?”的讲座，林老师认为，其目标是构建人工智能与心理学的共生，人工智能的出现不仅仅是一场技术热潮，对于心理学研究而言也是一场“范式转换”。各位老师的精彩讲座激发了在场营员的兴趣，大家进行了热烈讨论与深入思考并积极向老师提问。

问渠哪得清如许？为有源头活水来

21日下午，一营营员们前往南区参与了师生面对面活动。营员们基于对科技史与科技考古系学术队伍的初步了解以及开营至今和各位老师的接触情况，自由地选择心仪的导师并进行了一对一交流。通过这一环节，营员们对于各位导师的学术方向有了更清晰全面的了解，进一步明确了自己感兴趣的研究方向和意向导师。

21日下午，二营的同学们在北校区融合楼三楼继续深入学习。梁琰副教授在介绍了IN THE LAB项目及科学可视化研究后，就如何推进实验室建设与同学们展开讨论，同学们从人文关怀、作品主题、品牌宣传、跨界合作、二次创作、IP打造等多个角度进行头脑风暴，提出了许多富有创意的观点。随后，马子颂特任副研究员以“生香”为主题，带领同学们挖掘自然之美，欣赏山川草木在显微镜下的独特魅力；又以“活色”为主题，引导同学们探索电影中的丰富色彩，学习计量电影学。

22日，二营继续开展专题讲座。首场报告是由纪娇娇副教授带来的《计算社会科学与科学传播》，她向同学们介绍了科学传播和计算传播的概念与应用、她所主持的国家级科研项目及课题组研究方向等，并对科技创新社交媒体影响力评估、气候变化与生物科技的话语策略以及传播效果、虚假信息识别在社交媒体上的传播机制研究等研究内容进行介绍，最后她祝愿同学们收获理想offer。周慎特任副研究员作了《生成式人工智能时代的媒介、自我与世界》主题讲座，强调“科技处在现代社会全局的核心位置”，介绍了科技的革命性发展、产业的变革，演示“人机双螺旋”耦合形态，鼓励同学们以敏锐的眼光进行学习，为社会贡献自己的力量。朱孟潇特任研究员以《计算社会科学视角下的技术革新与社会互动》为主题进行分享，与传统社会科学研究方法不同，计算社会科学通过计算机模型能够进行更广泛的研究，在技术不断进步的背景下，研究领域也将不断扩大。朱老师通过语言和图形向大家展示受众分析模型的运用方法，同学们受益匪浅。

21日下午，三营同学前往生命科学学院参观了认知神经心理学实验室。宋洪文老师为大家介绍了实验室的主要研究方向，同学们对此十分感兴趣，积极向老师提问。随后，宋老师带领营员们参观了行为实验间、脑电实验间和非侵入电刺激实验间，并为同学们展示了实验仪器的使用方法。师兄师姐们介绍了实验室正在做的相关研究，同学们积极提问，表现出了对心理学研究满满的好奇和强烈的探索欲。

桃李春风，满载而归

21日晚到22日下午，三个分营各自组织了与师兄师姐面对面活动，推动参营同学多角度、多层次地沉浸式体验科大科研平台，感受在科大的学习生活氛围。来自各个学科的师兄师姐们都为在场的营员们提供了深入的学科知识解析，并从生活角度出发，分享了他们的实际经验。他们还详细阐述了各位导师的研究领域，为营员们在未来选择导师和确定研究方向提供了帮助。活动过程中，师兄师姐们耐心回答营员们关注的问题，无私分享自己在学术与生活方面的心路历程，与营员们积极互动，活动都取得了良好的效果。

7月22-23日，三个分营各自组织了面试。至此，第八届“科技与文化”优秀大学生夏令营圆满结束。

（朱婕、周子楠、刘欣欣  供稿）